Neurodiversität – Eine Feier der Vielfalt des menschlichen Geistes Neurodiversität ist ein Begriff, der die natürliche Vielfalt neurologischer Unterschiede innerhalb der menschlichen Spezies beschreibt. Er wurde erstmals in den 1990er-Jahren von der australischen Soziologin Judy Singer geprägt und hebt hervor, dass Unterschiede in der neurologischen Entwicklung – wie sie bei Autismus, ADHS, Dyslexie, Tourette-Syndrom und…
Eine Autismus Spektrums Störung (ASS) ist eine neurologisch bedingte Entwicklungsstörung, die durch Unterschiede in der Wahrnehmung, Kommunikation, sozialen Interaktion und im Verhalten gekennzeichnet ist. Der Begriff „Spektrum“ verdeutlicht, dass es sich um eine breite Palette von Merkmalen und Schweregraden handelt. Menschen mit ASS können sehr unterschiedliche Herausforderungen und Fähigkeiten haben. Hauptmerkmale Die Diagnose basiert typischerweise…
Hochsensibilität bezieht sich auf eine erhöhte Empfindlichkeit und Reaktivität auf äußere Reize. Menschen, die als hochsensibel gelten, nehmen ihre Umgebung intensiver wahr und reagieren stärker auf Reize wie Geräusche, Gerüche, visuelle Eindrücke oder emotionale Stimmungen anderer Menschen. Hochsensible Menschen haben oft eine feinere Wahrnehmung und können subtile Details bemerken, die anderen entgehen. Sie sind oft…
Visuelles und räumlich- konstruktives Wahrnehmungstraining Eine visuelle Wahrnehmungsstörung tritt bei Kindern häufig im Zusammenhang mit Entwicklungsstörungen, anderen Wahrnehmungsstörungen und / oder AD(H)S auf. Eine visuelle Wahrnehmungsstörung kann die Malentwicklung, die Orientierung, die Lernfähigkeit und auch die Fähigkeit zur Handlungsplanung (Praxis) beeinträchtigen sowie zu Teilleistungsstörungen (Legasthenie / Dyskalkulie) führen. Vor Beginn der Behandlung führen wir Testungen…
Eine neurophysiologische Behandlung findet in der Regel im Rahmen der sensomotorisch- perzeptiven Behandlung statt. Sie kann bei allen neurologischen Erkrankungen eingesetzt werden. Sie umfasst die Vermittlung sensorischer Reize (die Wahrnehmung betreffend), passive Bewegungen, und motorische Aktionen (die Bewegung betreffend / Grob- und Feinmotorisch). Hierbei fließen Kenntnisse der Bobath- Therapie, Perfetti, neurophysiologische Rehabilitation, Kinästhetik, Handtherapie und…
Ein Training der sozialen Kompetenzen kann bei Verhaltensstörungen, die isoliert oder auch im Rahmen von ADHS oder Wahrnehmungsstörungen auftreten können, zum Einsatz kommen. Dieses kann als Einzeltherapie oder als Gruppentherapie erfolgen. Voraussetzung für eine Gruppenbehandlung ist laut Kassenvertrag immer eine Befunderhebung, die als Einzeltherapie erfolgt. Folgende Fähigkeiten können trainiert werden : Eigensteuerung, zum Beispiel…
ADHS/ADS-Therapie Bei einer Aufmerksamkeitsstörung (ADS oder ADHS) treten oft vielschichtige Probleme auf. Daher ist es manchmal erforderlich diese unterschiedlichen Probleme auch durch verschiedene Therapiemethoden anzugehen um dem Betroffenen gerecht zu werden. Wir bieten Familien und Bertoffenen ein ganzheitliches Therapiekonzept, welches bewährte Behandlungsansätze und Therapiekonzepte verbindet. Diese Therapiemethoden sind evidenzbasiert, das heißt, auf der Basis empirisch…
Händigkeitstestung Linkshänder werden auch heute noch manchmal als unbedeutende Minderheit in der Gesellschaft angesehen. Tatsächlich machen sie aber einen weit größeren Anteil der Bevölkerung aus als offiziell angenommen wird. Die Umschulung von der linken auf die rechte Hand, hauptsächlich beim Schreiben, die über lange Zeit gang und gäbe war, hat diese statistische Verzerrung verursacht. Eine…
Schreibtraining Das Schreibtraining hilft vielen Kindern mit Wahrnehmungsstörungen und Bewegungsauffälligkeiten, die Schwierigkeiten haben Schreiben und Zeichnen zu lernen. Um das Schreiben zu erlernen muss ein Kind vorerst genügend Sinneseindrücke und -erfahrungen mit seinem eigenen Körper und verschiedensten Materialien gesammelt haben. Dies ist die Basis um komplizierte und differenzierte Bewegungsabläufe lernen und koordinieren zu können. Es…
Umfeldberatung Eine Umfeldberatung ist im Rahmen der ergotherapeutischen Behandlung möglich, wenn der Patient / das Kind Fähigkeitsstörungen zeigt, die das Zurechtkommen in seinem sozialen Umfeld beeinträchtigen. Sie kann also zuhause, im Kindergarten oder in derr Schule stattfinden. Die Umfeldberatung ist oft ein wesentlicher Bestandteil des Gesamttherapiekonzeptes, da so bewirkt werden kann, dass Therapieerfolge auch…